Vol. 20 Núm. 3 (2018)

• Summary

  1-3

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  DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v20i3.1209

Editorial

• Editorial

  Paulo Roberto Abreu, Hernando Neves Filho, Fabiane Ferraz Silveira Fogaça, Fernanda Suemi Oda, Olivia Gamarra, Pedro Bordini Faleiros (Autor/a)

  4-8

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Pesquisas originais

• Efectos de diferentes magnitudes del reforzador en procedimiento de corrección en la enseñanza de respuestas de oyente y hablante en niños diagnosticados con autismo

  Ana Luiza Roncati, Maria Martha Costa Hübner (Autor/a)

  9-23

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  DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v20i3.1211

• El efecto de las instrucciones en la correspondencia verbal en autistas

  Thaís Teixeira Plácido, Carlos Augusto de Medeiros, Gleidson Gabriel da Cruz (Autor/a)

  24-39

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  DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v20i3.1212

• Entrenamiento de cuidadores para el manejo de comportamientos inadecuados de niños con trastorno del espectro autista

  Mariane Sarmento da Silva Guimarães, Tatiana Evandro Monteiro Martins, Sara Ingrid Cruz Keuffer, Malena Russelakis Carneiro Costa, Juliana Lima Lobato, Álvaro Júnior Melo e Silva, Carlos Barbosa Alves de Souza, Romariz da Silva Barros (Autor/a)

  40-53

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  DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v20i3.1217

• Evaluación de comportamientos en puericultura para la identificación precoz del trastorno del espectro autista

  Silvia Cristiane Murari, Nilza Micheletto (Autor/a)

  54-72

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Revisões sistemáticas de literatura

• Enseñanza de ensayos discretos: Revisión sistemática de las investigaciones acerca del entrenamiento con modelo por vídeo

  André A. B. Varella, Carlos Magno Corrêa de Souza (Autor/a)

  73-85

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Artigos Conceituais

• Análisis de la conducta y autismo: Marcos históricos descritos en publicaciones norteamericanas influyentes

  Fernanda Suemi Oda (Autor/a)

  86-98

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• El procedimiento de DRO y la aparente posibilidad de uso de procedimientos no aversivos en la reducción de comportamientos “problema”

  Glauce Carolina Vieira dos Santos (Autor/a)

  99-117

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Atualização

• Protocolo conductual de evaluación e intervención precoces para bebés con riesgo de autismo

  Paula Suzana Gioia, Cintia Guilhardi (Autor/a)

  118-135

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