Direcionamentos para a Condução do Processo Terapêutico Comportamental com Crianças

Autores

  • Cynthia Borges de Moura
  • Marlene Bortholazzi Venturelli

DOI:

https://doi.org/10.31505/rbtcc.v6i1.62

Palavras-chave:

psicoterapia infantil, processo terapêutico, intervençãocomcrianças, child psychotherapy, therapeutic process, child intervention

Resumo

Este trabalho tem como objetivo sistematizar informações disponíveis na literatura sobre organização e condução do processo psicoterapêutico de crianças, segundo os pressupostos da Análise do Comportamento. O trabalho apresenta uma conceituação de processo psicoterápico, incluindo etapas e organização das tarefas. Discutem-se também as características da terapia da criança que requerem organização e sistematização diferenciada. Finalmente, apresenta-se uma proposta de sistematização seqüencial de diretrizes para condução do processo psicoterapêutico comportamental com crianças. A proposta é apresentada sumariamente de forma diagramática seguida de uma descrição passo-a-passo da condução do processo, incluindo desde o primeiro contato com a criança, até os procedimentos para o desligamento da terapia. Espera-se que o modelo proposto auxilie na compreensão do processo de condução e tomada de decisão em psicoterapia infantil.

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Publicado

01/02/2004

Como Citar

Moura, C. B. de, & Venturelli, M. B. (2004). Direcionamentos para a Condução do Processo Terapêutico Comportamental com Crianças. Revista Brasileira De Terapia Comportamental E Cognitiva, 6(1), 17–30. https://doi.org/10.31505/rbtcc.v6i1.62

Edição

Seção

Pesquisas originais