v. 13 n. 2 (2011)

• Sumário

  2

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  DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v13i2.448

Editorial

• Editorial

  Francisco Lotufo Neto, Paulo Roberto Abreu, Marcos Roberto Garcia, Pedro Bordini Faleiros, Eduardo Neves Pedrosa de Cillo (Autor)

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  DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v13i2.447

Pesquisas originais

• Promoção de comportamentos de estudo em crianças - Resultados de um programa de ensino para pais e responsáveis

  Danila Secolim Coser, Ana Lucia Cortegoso, Maria Stella Coutinho de Alcantara Gil (Autor)

  58-78

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  DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v13i2.454

• O surgimento de diferentes denominações para a Terapia Comportamental no Brasil

  Nazaré Costa (Autor)

  46-57

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  DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v13i2.453

• Intervenção para pais adotivos na perspectiva da análise do comportamento

  Margarette Matesco Rocha, Maura Glória de Freitas (Autor)

  33-45

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  DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v13i2.452

• O Teste da Simulação do Falar em Público não gera ansiedade em adolescentes surdos ou ouvintes

  Cintia Nazaré Madeira Sanchez, Amauri Gouveia Junior (Autor)

  21-32

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  DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v13i2.451

• Comparação entre comportamentos apresentados por mães de pré-escolares clínicos e não clínicos em uma situação lúdica

  Annie Catharine Wielewicki Bueno, Renata Grossi, Bruna Colombo dos Santos, Leidiany Cristina da Silva, Cynthia Borges de Moura (Autor)

  4-20

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  DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v13i2.450