v. 10 n. 2 (2008)

Publicado: 19/12/2008

Editorial

  • Editorial

    Sérgio Dias Cirino (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.249

Pesquisas originais

  • Incluindo dados fisiológicos na ciência do comportamento: uma análise crítica

    Mirari Elcoro (Autor)
    253-261
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.330

  • Actualidad de la polémica Chomsky-Skinner

    Gerardo Gabriel Primero (Autor)
    263-269
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.232

  • Pode o comportamento do ouvinte ser considerado verbal?

    Liane Jorge de Souza Dahás, Paulo Roney Kilpp Goulart, Carlos Barbosa Alves de Souza (Autor)
    281-291
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.230

  • A presença de J. J. Rousseau em Tecnologia do ensino, de B. F. Skinner

    Cláudio Braz, Maria Eliza Mazzilli-Pereira (Autor)
    239-251
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.229

  • Equivalência de estímulos e uso de jogos para ensinar leitura e escrita

    Camila Harumi Sudo, Paulo Guerra Soares, Silvia Regina de Souza, Verônica Bender Haydu (Autor)
    223-238
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.228

  • Impacto de diferentes condições de ensino no preparo de agentes educativos

    Angela Bernardo de Lorena, Ana Lucia Cortegoso (Autor)
    209-222
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.227

  • Análise exploratória do comportamento verbal interpretativo de uma cliente adulta no contexto clínico

    Joene Vieira Santos, Silvia Canaan (Autor)
    193-208
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.188

  • Variáveis controladoras dos comportamentos “trabalhar” e “estudar” em jovens: uso de relato verbal

    Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira, Érica Regina Mota, Camila Cavallaro Gomes, Ligia Padilha-Silva, Adriana Aparecida Soares Feitosa, João Carlos Magela dos Santos (Autor)
    181-192
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.187

  • Adaptação da EAH para população de surdos falantes de LIBRAS

    Cíntia Nazaré M. Sanchez, Amauri Gouveia Jr (Autor)
    171-179
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.186

  • Relação entre traços de ansiedade e atenção através de Tarefas de Stroop

    Alexandre Vianna Montagnero, Ederaldo José Lopes, César Galera (Autor)
    157-169
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.185

  • Efeitos do controle por regras ou pelas contingências na sensibilidade comportamental

    Mariéle de Cássia Diniz Cortez, Maria de Jesus Dutra dos Reis (Autor)
    143-155
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.183

  • Promovendo habilidades sociais educativas parentais na prevenção de problemas de comportamento

    Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Fabiane Ferraz Silveira, Edna Maria Marturano (Autor)
    125-142
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.182

English version

  • Including physiological data in a science of behavior: A critical analysis

    Mirari Elcoro (Autor)
    253-261
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.248

Ficha Técnica

  • Expediente

    . Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.327

  • Fomento

    . Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.254