Análise do Comportamento e desenvolvimento de uma tecnologia para o ensino: superação de preconceitos e perspectivas de avanços para o Século XXI

Autores/as

  • Olga Mitsue Kubo Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.31505/rbtcc.v7i2.35

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Publicado

2005-07-01

Número

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Resenha

Cómo citar

Análise do Comportamento e desenvolvimento de uma tecnologia para o ensino: superação de preconceitos e perspectivas de avanços para o Século XXI. (2005). Revista Brasileña de Terapia Comportamental y Cognitiva, 7(2), 267-270. https://doi.org/10.31505/rbtcc.v7i2.35