Operacionalización de las intervenciones prescriptivas del terapeuta a partir de la literatura de proceso-resultado en psicoterapia
DOI:
https://doi.org/10.31505/rbtcc.v28i1.2091Palabras clave:
intervenciones prescriptivas, investigación de proceso-resultado, habilidades terapéuticas, recomendación, psicoterapia analítico-conductualResumen
Terapeutas de diferentes enfoques ocasionalmente brindan sugerencias, consejos o recomendaciones. Tales comportamientos caracterizan intervenciones terapéuticas prescriptivas y constituyen la categoría de comportamiento del terapeuta descrita por el SiMCCIT como Recomendación. Este trabajo tuvo como objetivo investigar el uso de intervenciones análogas a la Recomendación en la práctica clínica mediante una revisión integradora desde 2007 hasta 2024, en las siguientes bases de datos: PubMed, PsycNET, ScienceDirect, Lilacs, MedLine y Scielo. La búsqueda resultó en ocho artículos científicos seleccionados. Los datos obtenidos destacaron la caracterización, propiedades, factores moderadores de la Recomendación, relación con la alianza terapéutica, funciones y efectos sobre los resultados. Los resultados indicaron que la Recomendación es una clase amplia de intervenciones que incluye consejos, tareas para casa y solicitudes de tareas durante la sesión, que puede utilizarse en diferentes etapas del proceso y es efectiva para diversos objetivos terapéuticos y diagnósticos del cliente, pudiendo influir positiva o negativamente en la alianza terapéutica.
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