Magalhães, Priscila Giselli Silva Magalhães, Grauben José Alves de Assis, e Rosana Aparecida Rossit. “Ensino De relações Condicionais monetárias Por Meio De ‘Matching to Sample’ Para crianças Surdas Com E Sem Pré-Requisitos matemáticos”. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva 14, no. 2 (agosto 12, 2012): 4–22. Acessado outubro 24, 2024. https://rbtcc.com.br/RBTCC/article/view/504.