Prada, Cynthia Granja, e Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. “Efeitos De Um Programa De Práticas Educativas Para Monitoras De Um Abrigo Infantil”. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva 9, no. 1 (fevereiro 1, 2007): 63–80. Acessado outubro 16, 2024. https://rbtcc.com.br/RBTCC/article/view/146.