[1]
G. G. de Luca, G. Storrer, I. P. A. Souza, B. Reis, e R. T. Parapinski, “Condições de aprendizagem em Estágios de Docência de Programas Brasileiros de Pós-graduação Stricto Sensu de Análise do Comportamento”, Rev. Bras. Ter. Comp. Cogn., vol. 23, nº 1, p. 1–23, dez. 2022.