de Matos, D. C., de Araújo, C. X. e da Silva, K. R. (2019) “Ensino de Tatos, Respostas de Ouvinte e Efeitos sobre Intraverbais em Autistas”, Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 20(4), p. 8–26. doi: 10.31505/rbtcc.v20i4.1075.