Magalhães, P. G., Assis, G. A. e Rossit, R. A. (2016) “Emergência de relações monetárias por meio do procedimento de ensino de escolha com o modelo com resposta construída para crianças surdas”, Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 18(2), p. 35–55. doi: 10.31505/rbtcc.v18i2.882.