Sahão, F. T., Gonçalves, V. M., Panosso, M. G. e Kienen, N. (2022) “Contribuições da Programação de Condições para Desenvolvimento de Comportamentos para capacitar futuros docentes de ensino superior a programar ensino”, Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 24(1), p. 1–28. doi: 10.31505/rbtcc.v24i1.1648.