NAGAHAMA, M. M.; SOUZA, C. B. A. de. Escola Experimental de Primatas: Análise da coerência entre pressupostos e práticas empíricas. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 72–87, 2014. DOI: 10.31505/rbtcc.v15i3.631. Disponível em: https://rbtcc.com.br/RBTCC/article/view/631. Acesso em: 4 dez. 2024.