OLIVEIRA, L. P.; POSTALLI, L. M. M. Ensino de leitura e escrita para dois alunos com deficiência intelectual a partir de um programa de ensino informatizado. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 1–20, 2023. DOI: 10.31505/rbtcc.v25i1.1692. Disponível em: https://rbtcc.com.br/RBTCC/article/view/1692. Acesso em: 22 dez. 2024.