MENDES, R. A.; BRINO, A. L. F.; GOULART, P. R. K.; CALCAGNO, S. O Sistema Personalizado de Ensino adaptado ao ensino de Análise do Comportamento em uma universidade pública: Histórico, potencialidades e dificuldades. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 1–24, 2022. DOI: 10.31505/rbtcc.v23i1.1658. Disponível em: https://rbtcc.com.br/RBTCC/article/view/1658. Acesso em: 22 dez. 2024.