Alvarez, M. F. C., & Almeida-Verdu, A. C. M. (2019). Análise dos erros dos alunos no ensino de leitura e escrita. Revista Brasileira De Terapia Comportamental E Cognitiva, 21(2), 186–198. https://doi.org/10.31505/rbtcc.v21i2.1205