Sudo, C. H., Soares, P. G., Souza, S. R. de, & Haydu, V. B. (2008). Equivalência de estímulos e uso de jogos para ensinar leitura e escrita. Revista Brasileira De Terapia Comportamental E Cognitiva, 10(2), 223–238. https://doi.org/10.31505/rbtcc.v10i2.228