[1]
Saraiva, L.Z. e Hübner, M.M.C. 2001. Uma análise comparativa de resultado em testes de vocabulário, inteligência, equivalência e generalização de leitura. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva. 3, 1 (fev. 2001), 57–68. DOI:https://doi.org/10.31505/rbtcc.v3i1.306.