Restrição alimentar e problemas de comportamento de crianças com Síndrome de Prader-Willi

Autores

  • Maria Luiza Guedes de Mesquita Universidade Presbiteriana Mackenzie image/svg+xml Autor
  • Mayra Fernanda Ferreira Seraceni Universidade Presbiteriana Mackenzie image/svg+xml Autor
  • Luiz Renato Rodrigues Carreiro Universidade Presbiteriana Mackenzie image/svg+xml Autor
  • Vivian Penner de Lima Universidade Presbiteriana Mackenzie image/svg+xml Autor
  • Alexandre Slowetzky Amaro Universidade Presbiteriana Mackenzie image/svg+xml Autor
  • João Monteiro de Pina Neto Universidade Presbiteriana Mackenzie image/svg+xml Autor
  • Maria Cristina Triguero Teixeira USP Autor

DOI:

https://doi.org/10.31505/rbtcc.v16i1.656

Palavras-chave:

Síndrome de Prader Willi, Problemas de comportamento, Manejo, Hiperfagia

Resumo

A síndrome de Prader Willi (SPW) é uma doença genética causada pela deleção de genes na região 15q11-13. Associa-se com deficiência intelectual e alterações neurocomportamentais de difícil manejo. O objetivo do estudo foi comparar os problemas de comportamento de dois grupos de crianças e adolescentes com SPW em função da possibilidade de acesso livre e de acesso restrito a alimentos no ambiente familiar. A amostra foi composta por 12 crianças e adolescentes com diagnóstico citogenético-molecular para SPW (seis em cada grupo) e suas respectivas mães. Das crianças e adolescentes foi registrado o peso corporal em Kg e junto às mães foi aplicado o Inventário de Comportamentos para Crianças e Adolescentes entre 6 e 18 anos (CBCL/6-18). Houve diferenças estatisticamente significativas entre os grupos em relação a problemas de ansiedade e depressão, violação de regras e desafio e oposição. O grupo de acesso restrito ao alimento apresentou maior número de problemas comportamentais

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Publicado

01/04/2014

Edição

Seção

Pesquisas originais

Como Citar

Mesquita, M. L. G. de, Seraceni, M. F. F., Carreiro, L. R. R., Lima, V. P. de, Amaro, A. S., Neto, J. M. de P., & Teixeira, M. C. T. (2014). Restrição alimentar e problemas de comportamento de crianças com Síndrome de Prader-Willi. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 16(1), 30-40. https://doi.org/10.31505/rbtcc.v16i1.656