O estudo da surdez e deficiência auditiva nas Terapias Cognitivos-Comportamentais
uma revisão sistemática da literatura
DOI:
https://doi.org/10.31505/rbtcc.v23i1.1487Palavras-chave:
surdo, deficiente auditivo, terapia cognitivo-comportamental, terapia cognitiva, terapia comportamentalResumo
O presente artigo teve como objetivo realizar uma revisão sistemática da literatura referente a estudos das Terapias Cognitivo-Comportamentais, acerca da comunidade surda e deficiente auditiva. Para isso, foi efetuada a busca nas bases de dados SciELO.org, PePSIC, LILACS, PsycINFO (APA), Scopus (Elsevier), PUBMED e Web of Science, por meio da plataforma Periódicos CAPES. Os descritores “surdos” e “deficientes auditivos” foram combinados com termos relacionados às Terapias Cognitivo-Comportamentais. Os idiomas definidos foram o português, o inglês e o espanhol e as buscas ocorreram em abril de 2020. Adicionalmente, os 10 estudos analisados foram separados por categorias, de acordo com a amostra pesquisada (surdos e deficientes auditivos), e apontaram para a possibilidade de atender pessoas surdas e deficientes auditivas, adaptando as intervenções às suas singularidades. Ademais, os artigos sugerem novas pesquisas longitudinais acerca da saúde mental dessa população.
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