Estudo experimental da cooperação na análise do comportamento: Buscando integrar aprendizagem, evolução e desenvolvimento

Autores

  • Carla Jordão Suarez Universidade de São Paulo
  • Cesar Augusto Silva do Nascimento Villela Universidade de São Paulo
  • Marcelo Frota Lobato Benvenuti Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.31505/rbtcc.v20i4.1280

Palavras-chave:

cooperação, análise experimental do comportamento, aprendizagem, evolução, desenvolvimento

Resumo

O presente trabalho realizou um levantamento bibliográfico de estudos sobre cooperação na busca de a)
identificar como esse fenômeno está sendo caracterizado e estudado em diferentes áreas de base experimental
e b) como o estudo da cooperação pode ser relacionado a áreas do desenvolvimento e evolução e a análise do
comportamento. A seleção do material foi realizada em duas etapas. Na primeira, trabalhou-se com as
principais revistas da Análise do Comportamento. Na segunda, realizou-se uma pesquisa bibliográfica em
cinco bases de dados com conteúdo relacionado ao tema cooperação, e 41 artigos foram analisados. Pode-se
concluir que o estudo da cooperação compreende a caracterização e investigação de diferentes fenômenos
comportamentais, a maior parte deles possível de ser caracterizada a partir dos conceitos de contingência,
controle de estímulos e reforço social. A principal contribuição do trabalho é o incentivo para que conceitos
da análise do comportamento sejam integrados ao amplo cenário de discussão sobre cooperação, sobretudo as
realizadas pelas áreas do desenvolvimento e evolução do comportamento humano.

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Publicado

24/04/2019

Como Citar

Suarez, C. J., Villela, C. A. S. do N., & Benvenuti, M. F. L. (2019). Estudo experimental da cooperação na análise do comportamento: Buscando integrar aprendizagem, evolução e desenvolvimento. Revista Brasileira De Terapia Comportamental E Cognitiva, 20(4), 27–47. https://doi.org/10.31505/rbtcc.v20i4.1280

Edição

Seção

Revisões sistemáticas de literatura